编者Lin 寄语：
和丽华第一次见面是去年，在大理古城的“无同书院”，我们一路走过三月街，俯瞰不远处的洱海，听她分享在大理认识的“老师”们，当时她的眼睛里闪烁着对这段旅行的惊喜和对世界的求知与好奇。
如今，丽华已经从专科退学，入读实务学堂半年了。很感动看到她的文章，这个充满热情和灵气的女孩，一直在坚持阅读、探索和书写，并且越来越发光。祝福她，前程可期。
其实真正的教育是发生在这种反思和经历的过程中，而与上了什么学校关系不大。关注自由学社的也有很大一部分是退学休学的青少年，希望大家对丽华的故事感到共鸣或者收获启发，无论在哪里，我们都可以选择适合自己的、更好的教育。
我是丽华，一个自我教育的探索者。现在在湖南省衡阳市的一个专科学校，读大一。最近我一直在思考脑中突闪的一个问题，高中三年过去了，我收获了什么？大致的原因应该是我参加了一个关于大学生活的线上讨论会，主要思考问题大致如下：
思考完后，我终于做了一个一直在犹豫的决定——我准备放弃学历，去广州的一所探索打工子弟职业发展新途径的非学历职业学校【实务学堂】学习。为了理清我为什么会有这样的决定，我回顾了自己的整个受教育历程。
回首我（一个农民工子女）的受教育经历。从幼儿园到小学二年级，我一直在落后的乡村小学读书，学到了什么已经成为了我活着的一部分，记忆里，剩下的只是关于偷东西，还有受到各种校园暴力。
后来三年级的时候，我随着父母，城市迁移来到市里读书。因为政策里说，没有城市户口的农村学生不能进入公立学校，我的父母也没有关系，所以，我和弟弟只能进入设施落后，但价格却高出公立几倍的私立学校。那里大部分的学生都和我有着这样相似的境遇，而剩下的，是被公立学校丢弃的”差学生”。
私立学校的各种开销都需要自己掏钱，这对于刚来城市靠苦力站稳脚跟的家庭来说，根本吃不消。很长一段时间，我和弟弟的学习费用就是家里最大的负担。但好在学习环境相对于乡村学校来说，有了很大的改善。我的成绩也上来了，在小学会考，我进了年级前十（虽然学生总数才不到100人）。因为当时家里没有人知道，初中其实是可以去考去其他公立学校的，我又在老师和奖学金的挽留下，继续留了下来。到现在，我还记得父亲对私立学校的痛恨。又要交钱，不好意思向家里开口 ，这是我在这里读书时最大的苦恼。
因为学校太小，与市里其他学校是脱节的，不会参与多校联考和市里的成绩排名，我没有意识到自己的真实水平，也没有升学的概念。幸运的是，我的成绩一直是年级的前10%，就这样我读上了高中（剩下的同学全都去了中专或者不再读书了）。初中学校对我的要求是考进市重点高中，但因为到了情窦初开的年纪，没有处理好青春期的问题，我压线去了县重点高中。
说来好笑，到了高中，我才意识到读完初中是要考高中、上大学的。于是高一开始我拼命死读，晚上十一二点都还打手电筒，窝在宿舍厕所里记英语单词。但因为我第一次来到这样的“大环境”，生活和心态上遭受者各种冲击——开始理解父母的不易；充满了对家人、老师的亏欠，感觉自己辜负了期待；失去了初中同学之间纯真的友谊和老师的关注……我的高中适应期，一度陷入读的再怎么起劲，成绩也上不来的压抑之中。那一段时间里，自己无意中误吃入一口食盐，都感觉不出来。
直到现在，我在一所职业学校读大专。相对于在体制里所有学生的升学竞争来看，我似乎一直都是一个失败者，是老师口中常提到的“炮灰”。但如果将学校里的学生种类进行划分，我应该被划进“随迁子女”这一群体之中。
家庭教育的欠缺。比如，我的父母对我的学习只是停留在金钱层面（而这已经足够压垮他们了）。对于我的学习习惯学习问题，他们无法过问，也毫无关注。而最糟糕的是，我没有自己的私人学习空间。在我写作业的时候，我的妈妈就在旁边做饭。在晚上我应该学习的时间里，父母也需要休息和娱乐，他们可能正在看电视。
缺乏在学校的归认同感和归属感。比如，我在小学时直接被公立学校拒绝，高中时被划入平行班（差班）里面，寒假的时候学校不会像给“前面的班”一样补课。
还有，没办法在学校构建和谐的人际关系；无法适应学校教学风格、方式； 没有培养起好的学习习惯和生活习惯等等。
这些点来自我和我周围的人经历之中。比如，我在读高中时，得知自己小学的一个同学已经有了孩子，这让我非常震惊。
而现在，如果将我与我的自己的群体对比，我显然成为一个“优质的炮灰”或者是迁越者。我总结的能力如下：
发现问题后就需要解决它，解决需要各种资源。我觉得利用资源一个人的发展来说，是非常重要的。比如，虽然我一直在一个知识水平比较低的阶层，但我却拥有很多好朋友，他们独立思考，积极行动，相互支持，把学习视为生活。从他们身上，我学到除了玩手机，原来还可以有更多有意思的娱乐方式，比如去城市探索、观察自己的生活环境。
独立思考，去思考自己需要什么，具有理性批判的能力，而不是跟着人群毫无思索地走。
我小时候一直被大人教，贪财是万恶之源，学校对于金钱的教育也会有意地避开。但我会好奇去思考一系列问题，比如，到底什么样的贪财会引发恶呢？财务管理能力明明对我在生存很重要啊，然后我自学理财，学习各种消费心理学，拥有了对金钱更客观的认知。
我希望通过自我反思，我对自己的能力可以有更清晰的认知。让我知道自己的舒适区、成长区、恐慌区在哪。这样我可以更清晰地，去承担责任，选择目标，避免受损……
我在努力成为一个和谐的人。去正确地认识自己，认识自己和他人、和社会的关系，去思考如何正确地表达善意、与⼈相处；怎样处理矛盾与冲突；怎样平衡自己的心意与社会规则。
我期待自己的视角是开阔的。我觉得我作为一个人是快乐的、是自由的，我可以选择自己的生活方式，定义自己活着的意义。慢慢清楚，我想成为的人应该是什么样子，至少应该是一个珍贵的普通人。
那我是如何成为了现在的我？我看见了什么？经历了什么？
我想，我的改变是开始于，一次与公益教育【PEER毅恒挚友】的接触。我和独立思考，去探索、阅读和反思的人产生了思维碰撞。意识到高考之外，还有一个更大更真实的世界。
如果你也怀疑过“1+1为什么等于2”，你就会理解高二语文选修书本里加来道的雄那篇《一位物理学家的教育历程》，作者童年时蹲在一个小池塘边，观察水底睡莲中五彩斑斓的鲤鱼，心中充满了奇思妙想，那种发现新世界的喜悦和奇妙！
你就会像我疯狂的看课外书——感受到自己就像一只空肚子的蜂蜜，风一吹都到处飘站不住脚跟，唯有文字或思想能做填满我的养分，那种学而不及，唯恐失之的感受，就连晚上在被窝里，伴着寝室外荷塘里的蛙声，阅读看到凌晨一两点。
阅读的习惯，也让我拥有了一手好文笔。一开始我并没有意识到，但随着它在我的学习生活中越来越突出，我得到了各种各样的正反馈，就发现了这个优势。
高三的时候，我陷入过一阵子的抑郁期。我不知道是应该去外面的世界看看，还是继续高考。我想，之所以有这个矛盾，是因为当时我的”差班”里，一点凝聚力都没有，班主任也不是我喜欢的类型，在那学习我非常痛苦。
好在，我又去了PEER空间举办的活动，走出了阴郁，顺利度过了高考。但没有好好备考，当然只能失败，我只考了380多分。
面对父亲死亡。
一是我面对了死亡的课题。我看见我亲爱多的父亲在癌症和肺积水的折磨下从强壮变成一副骨头架子最后死去。我第一次面对死亡，很慌张，我接触了临终关怀，生死学佛教.，然后在专业人士的指导下慢慢从理论走向关注实际~葬礼结束后，我拖干净木地板上的泥土，看着书桌上玻璃瓶里插着的一年蓬，有些凋落有些开的依然很灿烂，从此我的花多了死亡的意味。
过一段宁静自由的生活
后来我和姐姐去了浏阳的乡村住了一段时间，每天在房顶的阳台看日落，夜晚躺平在星空中寻找滑轮的流星，乡道的田野间散步，小溪里洗澡…体验了非常舒适宁静美好的一段乡村生活。还去了秋收起义的博物馆，刘耀邦故居……蹭讲解员，自学红色教育，哈哈~躺平
再后来回怀化在家里躺平了13天。
我一直关注的创新教育，联系了用协助工作的角色进入了slowschool学习，然后也认识了一些致力于教育专业的老师和社会工作者以及一些在家自学的朋友。
只拿了车费去陌生的城市义工旅行8月1号
那天决定要去云南大理做义工旅行8月3号穷，只拿了车费就马上出发了。这是我第一次出省，去一个完全陌生没有一个亲人的地方。在这里待了近一个月，认识了很多有趣的人做过很多有趣的事。我环过洱海:爬过山，采过蘑菇:听过故事和民谣和诗人一起摆过吉他诗摊看过流动艺术接
触过即兴舞蹈:参加过死广咖啡馆:认识了
很多有意思的自由职业者在乡道上和老爷爷一起采过玫瑰古城里没带手机迷路被美团小哥哥送回客栈，后面一起约过看日落，送花(笑，是朋友):….
参加公益活动
8月25号那天我离开大理去长沙参加支持县城高中发展的教育公益组织PEER毅恒挚友举办的维持五天的少年E计划，提前适应大学生活。又认识了很多有趣的大佬和创始人刘泓老师谈过人生，调整了下精神气:晚上音乐会蹦过迪，第二天走路都跳着走:结营发言，感动了一大批人跟着我哇哇大哭…哈哈~
（面对新环境我的一些问题和需求需求想和有趣的人一起混日子
11号，12号这两天我特别的崩溃，从11号中午一直哭到12号早上。我很穷，在这里读书的费用远超过了我去读社会大学:又交不到志同道合有趣的朋友，做不了酷酷的事，特别沮丧。
现在慢慢好起来~我正在处理这些实际存在的问题）
整个暑假里，我还在思考一个对自己来说非常重要的问题——还有不上学的可能性吗？
高考完我去云南义工旅行也是因为这个，但我并没有找到答案。我以为自己想走学术的路，于是又回到了体制，想着专升本，再考研、硕、博，去更好的环境读书。我给自己1年的时间，呆在这里，如果我的考试成绩上来了，那我就留下来继续拼命，埋头苦读。
可是，我没有做到。我就是不适合这种大环境，很多人一起学，很多人一起沉默。
我也没有勇气冲破这种沉默，勇敢地在课堂上回答问题，分享想法；更没有勇气主动地和老师交流，把他们当做，只是一样要在社会上生活的普通人。那片在我心里朦胧的权威面纱，我划不掉。
如果班级的同学遇到都没有勇气打招呼，我也不敢成为那个阳光灿烂的自己（除非那天我特高兴）。
如果大家都不敢突显自己的特性，那我也会把自己埋在手机里……
我的决定是，我不要再把自己埋在书里了，想着可以专升本，实现我的学术梦。
这意味着我得进入社会，成为一个名职业人。虽然在我现在的职业技术学院，我也在预备成为一名职业人。但我这样的学习生活显然是与社会脱节的，是痛苦地躲在体制环境里的虚度光阴。所以，我决定放弃学历，去追求真正的成长。
本篇文章来源于微信公众号: 自由学社 Liberal Academy
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